Nazistene i makten

Hei sann. 

Dagens historietime var som alltid lærerikt. Vi oppsummerte børskrakket i New York og filmen vi så forrige uke, ”The Great Gatsby”. Også skulle vi lese Donald Duck hvor 4 stykker fra klassen skulle være Anton, Donald, de tre nevøene (ole, dole og doffen) og Onkel Skrue. Vi leste det for å kunne forstå inflasjonen om New Deal. Etter det så vi på to dokumentarer, også svare på en del spørsmål.

Dagens lekse er å skrive om hvordan nazistene kom til makten i Tyskland. Hva var det viktigste årsaken til dette?

Først og fremst så har vi noe som heter fascismen, den oppstod i Italia. Fascistene var nasjonalister, altså de elsket nasjonen sin. Mussolini kom til makten fordi han mente at Italia fikk ingenting selv om de var med sentralmaktene under første verdenskrig. Og det var alle i Italia enige om at det var et urettferdig kontrakt (versaille-kontrakten). Men dette var ikke grunnen til at han kom til makten, det er mange andre grunner som for eksempel vold, han brukte vold mot sitt eget folk for å få makten i Italia. De klarte å tvinge seg til makten lokalt mange steder i Italia. Det var en fascistisk ideolog i Italia som hadde mange fellestrekk med naziregimet. 

Både fascistene og nazistene hadde en fører, de var antidemokratiske, antikommunistiske og brukte vold veldig mye. 

Nazistenes menneskesyn var annerledes, veldig annerledes. De fordelte mennesker, jøder, homofile, funksjonshemmede osv.

Mussolini var Hitlers forbildet. Det var derfor det var nesten ingen forskjeller mellom den fascistiske ideologien og nazistene. Det eneste forskjellen var at Hitler hadde rase inndelinger mellom jødene og tyskerne. Mussolini og Hitler ble gode venner, og derfor startet Mussolini også med rase inndelinger, men ikke så ekstremt som Hitler. 

Før han kom til makten så prøvde han mange ulike forsøk på å få folkets oppmerksomhet. I november 1923 forsøkte Hitler å gjøre statskupp i Bayern. Planen var at etter et vellykket kupp så skulle han marsjere mot Berlin. Men kuppet mislyktes, og mange lo av Hitlers fordi han var kledd i snippkjole og hadde  skutt i taket med en revolver at han hadde tatt makten i delstaten. 

Men  fra slutten av 1920 årene var det få som lo av Hitler. Hitler hadde fått 2,6 prosent av stemmene ved riksdagsvalget i 1928. Men i juli 1932 så fikk Hitlers parti 37,2 prosent. Hitler brukte fly får nå flest mulig velgere og det var slik han tok over steder på kort itd og kunne hamre inn sitt budskap. Adolf Hitler lovte store forandringer og brukte versaille-kontrakten som en unnskyldning. De skulle ikke betale erstatningene. Arbeidsløsheten var hovedgrunnen til framgangen. Hitler skaffet mange arbeidsplasser. 

Hitler og nazistene klarte å innføre et fascistisk diktatur i Tyskland. Det ble forbudt med andre partier, eller lederne følte seg maktløste og oppløste partiene. Kommunistene ble forfulgt, kastet i fengsel, henrettet eller sendt til konsentrasjonsleirer. Sosialistene gikk som ofte samme vei, noen flyktet til utlandet, en del gikk til Sovjetunionen. Journalistene fikk ikke lov til å skrive hva de ville, de måtte få myndighetenes tillatelse om det de skulle skrive. 

Men her må jeg ikke glemme det mest forferdelige hendelsen som Hitler gjorde, rasepolitikken. Jødene ble fornedret, mobbet, isolert og de ble gradvis trukket ut av arbeidslivet og næringslivet. Tyskerne kunne ikke gifte seg med jøder. Tyske politier gikk rundt hele Tyskland for å sjekke om det var noen jøder i nærheten.

Den viktigste årsaken til at Hitler kom til makten var at han var flink taler. Og han var også flink med å få folkets oppmerksomhet, saken om versaille kontrakten, der alle tyskere ble ydmyket, flaue og sinte av. Han klarte å styre landet og skaffe de fleste jobber etter første verdenskrig. 

Kilder: 

- Tidslinjer 2 | Veden og Norge | Historie Vg3 

Utviklingen i USA rundt 1920- og 1930 tallet

Hei sann..

I dag i historietimen  så vi på en film "The Great Gatsby" men først så måtte vi jo vite litt hvordan det var å leve rundt 1920 tallet, så læreren vår hadde en kort introduksjon om 1920 tallet. Filmen var kjempe bra, men ikke akkurat en bra slutt. 

B) Sammenlign børskrakket i 1929 med finanskrisen på 2000-tallet. Hvilke likheter og ulikheter finner du mellom de to hendelsene?

Børskrakket i 1929 er et av de mest kjente krisen i historien. Børskrakket på Wall Street i 1929 innledet til den store depresjonen på 30-tallet. Aksjespekulanter hadde sommeren og høsten 1929 drevet med aksjekursene til rekordhøyder, men tillitskrisen  som hadde vært tydelig noen uker før ble akutt torsdag 24. oktober, også kalt for Black Thursday. 13 millioner aksjer ble omsatt på børsen. Mandag 28. oktober (Black Monday) valgte mange å forsøke å redde stumpene ved å selge seg ut av aksjemarkedet. Tirsdag 29. oktober (Black Tuesday) begynte panikken å øke og over 16 millioner aksjer ble solgt.

Finansekrisen i 2007 var en krise i verdens finansielle system. Det var mest banker og andre finansforetak som ble rammet og det hele startet først i USA og andre europeiske land. Mange av investorene var foretnings - og investertingsbaker, pensjonsfond og hedgefond. Ratingbyråene hadde grovt undervurdert risikoen for mislighold, noe som gjorde dem til godkjente investeringsobjekter for flere investorer med små rammer for risikable investeringer. Høsten 2008 brøt deler av den internasjonale finansmarkedet fullstendig sammen, da mange av verdens forretningsbanker gruet seg for å låne hverandre penger. 

Børsekrisen i 1929 tallet startet i utgangspunktet i USA og spredte seg globalt og det samme skjedde med finanskrisen i 2007 hvor den etterhvert andre europeiske land. I 1929 tallet så var det slik at folk kjøpte, solgte og hadde aksjeverdier. Og det samme hadde finanskrisen på 2000 tallet, de handlet og tok for seg økonomien i landet. Og det var frykt på mangel av penger, låne bort penger og miste penger. Det skapte store konsekvenser som arbeidsledighet, aksjer, fallen handel (osv).  Børsekrisen i 1929 var det kun en prosent av amerikanere som eide aksjer. Utenbys banker tok ut over to milliarder dollar fra Wall Street, mens New-York bankene lånte ut rundt en milliard dollar. Folk mistet jobb og næringslivet opplevde en konkursbølge helt utenom det vanlige. 
Det er også en del ulikheter, tidene i 1929 tallet var mer vanskeligere enn det er i dag. For eksempel i USA så er det ikke så mange fattige mennesker som ikke får nok mat og tjener veldig lite. For fattige folk ble hardt rammet da børsekrisen brøt ut i 1929, høsten. Wall Street krakket handlet mer om aksjer, mens finanskrisen i 2007 handler mer om penger og at inntektene sank. 

Kilder: 
http://no.wikipedia.org/wiki/Finanskrisen_2007%E2%80%932010 
http://snl.no/Wall_Street-krakket_i_1929
http://no.wikipedia.org/wiki/B%C3%B8rskrakket_i_1929 

Krigens skjønnhet og sorg

Hei sann, i dag på skolen så skulle vi lese litt om de 6 forskjellige personene fra boken Krigens skjønnhet og sorg av Peter Englund. Det var mellom Elfriede Kuhr, Rafael De Nogales, Florence Farmborough, Willy Coppens, Alfred Pollard, Andrej Lobanov-Rostovskij.

Jeg fikk Rafael De Nogales, oppgaven var å lese høyt for hverandre i gruppen som hadde samme person, deretter skrive litt om personen også ble vi delt inn igjen i grupper, men denne gangen med alle de forskjellige menneskene. Vi skulle late som om vi var personen, forklare hvem vi var, alder, hva vi gjorde under første verdenskrig og hva slags hendelser vi var vitne til. 

A) Bruk personene vi har lest om i timen. Skriv om hva ulike mennesker opplevde under krigen. (Altså mikrohistorie) Hvilke muligheter/begrensninger skapte krigen for dem? (Altså makrohistorien)

(Mikrohistorie er når du går inn på individet, mens makrohistorie er samfunnet rundt dem)

Jeg skal skrive om to av personene og det er Rafael De Nogales og Elfriede Kuhr.

Rafael De Nogales er 36 år gammel venezuelansk eventyrer som verver seg som offiser i den osmanske hær. Han befinner seg i den osmanske rike under 1 verdenskrig. Rafael tilbrakte sin tid i Tyskland i ungdomstiden. Han verver seg i den Belgiske hær som protest mot Tyskland invadering i Belgia. Men Belgia ville ikke ha han i hæren og takket nei. Rafael forsøker å verve seg inn i hæren med de franske, men den franske hæren takker nei de også. Og det samme skjer med Serbia og Russland, de takket nei de også. Rafael verver seg i den tyrkiske hær og befinner seg ved kampen med Russland. Rafael blir vitne for en del hendelser gjennom tidene som går. Han så en 900 år gammel katedral og moské bli bombet til grus. Han så også arabiske desertører bli hengt i Jerusalem og en imam ble henrettet. 

< Rafael De Nogales

----------------

Elfriede Kuhr var 12 år gammel tysk skolepike, hun bodde i Tyskland ved grensen til Russland (Pommen – i dagens Polen). Da krigen brøt ut ble Elfriede kjempe glad fordi hun mente at Tyskland kunne få sjansen til å ta over vestfronten og Russland. Elfriede så hvordan folk feiret da krigen brøt ut, hun så hvordan tyske soldater tok farvel fra familien. Elfriede ble forelsket, hun blir kjæreste med en løytnant.

Krigen varte lengre enn det hun trodde det skulle og hun ble bekymret og begynte å hate krigen. Hun opplevde matmangel på grunn av britiske blokade og mennesker hun kjente døde, alt dette fikk Elfriede til å hate krigen. Og kjæresten døde i krigen.

Krigen skapte muligheter for Elfriede. Hun opplevde sorg for venner og bekjente folk som døde og kjæresten som døde. Hun opplevde matmangel, men hun hadde også andre muligheter. Hun skrev en dagbok som kan være en kilde for at jeg vet så mye om henne.

 

< Elfriede Kuhr




Grunnen til at Englund vet om disse personen er på grunn av brev, memoarer og dagbøker. Elfriede Kuhr skrev dagbok og kan være en god kilde, for man skriver masse sanne ting i dagbøker. Men det finnes mange andre form en dagbøker, som for eksempel brev. Men brev ble alltid lest og kanskje sensurert før det gikk videre til den virkelige personen som skulle ha brevet. For det var ikke lov å skrive hvor hardt og vondt krigen var. Og memoarer er skrevet etter hendelser, hvor godt man husket det eller om dette virkelig skjedde. Alt kan ikke være sant, men det kan være gode kilder.